在南方電網(wǎng)公司（以下簡稱“南網(wǎng)”）“兩型兩化”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖下，貴州電網(wǎng)公司作為重要成員單位，始終將人才隊伍建設(shè)，特別是培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)，視為驅(qū)動企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展的核心引擎。貴州電網(wǎng)在師資培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力塑造與企業(yè)形象策劃方面，探索出了一條獨具特色的融合實踐之路，為南網(wǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)提供了堅實的人才保障和文化支撐。
一、 系統(tǒng)構(gòu)建，打造專業(yè)精進的培訓(xùn)師資梯隊
貴州電網(wǎng)公司深刻認(rèn)識到，優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師是知識傳承、技能提升和文化滲透的關(guān)鍵力量。在師資隊伍建設(shè)上，公司著力構(gòu)建了“選拔、培養(yǎng)、認(rèn)證、激勵、發(fā)展”的全鏈條管理體系。
- 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)選拔：面向公司系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)專家、管理骨干、先進模范等，制定明確的選拔標(biāo)準(zhǔn)，不僅看重專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，更注重表達(dá)溝通能力與分享奉獻精神，確保師資隊伍的高起點。
- 體系化培養(yǎng)，賦能提升：建立分層分類的培訓(xùn)師培養(yǎng)課程體系。針對新任培訓(xùn)師，側(cè)重于課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、授課技巧等基礎(chǔ)能力；針對資深培訓(xùn)師，則聚焦于引導(dǎo)技術(shù)、行動學(xué)習(xí)、案例深度挖掘等高級技能。引入外部優(yōu)質(zhì)資源，定期舉辦TTT（培訓(xùn)培訓(xùn)師）專項工作坊，促進教學(xué)理念與方法論的持續(xù)更新。
- 動態(tài)認(rèn)證與有效激勵：實施內(nèi)部培訓(xùn)師資格認(rèn)證制度，設(shè)定不同級別，并配套相應(yīng)的課酬、榮譽與發(fā)展通道。將培訓(xùn)授課貢獻納入個人績效考核與職稱評定參考，激發(fā)師資隊伍的積極性和創(chuàng)造性。
- 實踐平臺與知識沉淀：鼓勵培訓(xùn)師深入基層、項目一線，將理論知識與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，開發(fā)出大量源自實際、指導(dǎo)實踐的精品課程與案例。利用線上學(xué)習(xí)平臺，構(gòu)建公司知識庫，使優(yōu)秀經(jīng)驗得以高效傳播與沉淀。
二、 聚焦領(lǐng)導(dǎo)力，鍛造驅(qū)動南網(wǎng)發(fā)展的中堅力量
領(lǐng)導(dǎo)力是組織發(fā)展的核心驅(qū)動力。貴州電網(wǎng)公司將領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展深度融入培訓(xùn)體系，并將其作為師資隊伍建設(shè)的重點賦能方向。
- 戰(zhàn)略對齊，分層培育：緊密圍繞南網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略和公司轉(zhuǎn)型需求，構(gòu)建了覆蓋基層班組長、中層管理者及高層領(lǐng)導(dǎo)者的分層領(lǐng)導(dǎo)力模型。培訓(xùn)師資隊伍本身既是領(lǐng)導(dǎo)力課程的開發(fā)者與傳授者，也是領(lǐng)導(dǎo)力實踐的先行者和示范者。
- 知行合一，實踐錘煉：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)超越課堂講授，大量采用戰(zhàn)略研討、管理沙盤、跨界交流、掛職鍛煉、挑戰(zhàn)性項目賦能等實踐性極強的培養(yǎng)方式。培訓(xùn)師在此過程中扮演催化師和教練角色，引導(dǎo)管理者在真實情境中反思、決策與成長。
- 文化傳導(dǎo)，價值引領(lǐng)：通過培訓(xùn)師將南網(wǎng)“人民電業(yè)為人民”的企業(yè)宗旨、“勇于變革、樂于奉獻”的南網(wǎng)精神，以及貴州電網(wǎng)的實干文化，有機融入各級領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目之中，確保公司戰(zhàn)略與文化在管理層級中得到有效理解和一致踐行，為南網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展凝聚共識與合力。
三、 匠心策劃，以優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)擦亮企業(yè)形象品牌
培訓(xùn)工作不僅是內(nèi)部人才發(fā)展活動，更是展示企業(yè)實力、傳播企業(yè)文化的窗口。貴州電網(wǎng)公司極具前瞻性地將企業(yè)形象策劃思維引入培訓(xùn)體系建設(shè)。
- 培訓(xùn)成為形象展示窗：高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)培訓(xùn)基地，營造專業(yè)、創(chuàng)新、人文的學(xué)習(xí)環(huán)境。精心設(shè)計的培訓(xùn)項目、專業(yè)的師資呈現(xiàn)、有序的組織管理，無不向參訓(xùn)者（包括內(nèi)部員工及有時來自合作伙伴、行業(yè)的交流人員）傳遞著公司管理規(guī)范、追求卓越、重視人才的良好形象。
- 內(nèi)容傳遞品牌價值：在各類培訓(xùn)，尤其是對外交流、新員工入職、合作伙伴培訓(xùn)中，有意識地系統(tǒng)介紹南網(wǎng)及貴州電網(wǎng)的發(fā)展成就、技術(shù)實力、社會責(zé)任履行（如電力扶貧、鄉(xiāng)村振興中的電網(wǎng)擔(dān)當(dāng)）和未來規(guī)劃。培訓(xùn)師成為企業(yè)故事的講述者和品牌價值的傳播者。
- 成果外溢塑造專業(yè)口碑：鼓勵公司內(nèi)部專家型培訓(xùn)師走出企業(yè)，參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、在高端論壇發(fā)表見解、在專業(yè)期刊分享管理實踐。他們將貴州電網(wǎng)在智能電網(wǎng)、新能源消納、電網(wǎng)安全運行等領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐與思考傳播出去，顯著提升了公司在行業(yè)內(nèi)的專業(yè)影響力和美譽度。
貴州電網(wǎng)公司的實踐表明，培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)絕非孤立的人力資源模塊，而是與企業(yè)戰(zhàn)略落地、領(lǐng)導(dǎo)力培育和企業(yè)形象塑造緊密相連的系統(tǒng)工程。一支“懂業(yè)務(wù)、善教學(xué)、能引導(dǎo)、有情懷”的卓越師資隊伍，如同星星之火，不僅點燃了企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的熱情，有效提升了組織能力，更在潛移默化中強化了領(lǐng)導(dǎo)梯隊，傳播了企業(yè)品牌，為南方電網(wǎng)公司建設(shè)具有全球競爭力的世界一流企業(yè)貢獻了寶貴的“貴州智慧”與“貴州力量。貴州電網(wǎng)將繼續(xù)深化這一融合模式，以更高品質(zhì)的人才發(fā)展工作，護航電網(wǎng)事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
